Thực hiện Kế hoạch liên tịch số 2413/KHLT-SGDĐT-CĐN, ngày 07/10/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo – Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh Lạng Sơn về “Nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo, cho cán bộ, nhà giáo, người lao động đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới”. Ngày 11/7/2022, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lạng Sơn – Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh tổ chức Hội thảo, tập huấn triển khai thực hiện phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc” tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trường có nhiều cấp học, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên. Tham dự Hội thảo có đồng chí Hoàng Quốc Tuấn - Giám đốc Sở GDĐT, đồng chí Phan Mỹ Hạnh - Phó Giám đốc Sở GDĐT, đồng chí Hà Thị Thuý Hằng - Chủ tịch Công đoàn ngành GDĐT; lãnh đạo và đại diện các phòng cơ quan Sở GDĐT, phòng GDĐT, các đơn vị trực thuộc trên địa bàn tỉnh.

Đồng chí Hoàng Quốc Tuấn - Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Lạng Sơn phát biểu chỉ đạo Hội thảo, tập huấn triển khai thực hiện phong trào xây dựng Trường học hạnh phúc 

Hội thảo đã lắng nghe chia sẻ của cán bộ quản lý nhà trường các cấp học bàn luận và đóng góp ý kiến xây dựng Bộ tiêu chí, tiêu chuẩn xây dựng Trường học hạnh phúc và hướng dẫn triển khai thực hiện xây dựng Trường học hạnh phúc tại các cơ sở giáo dục. Theo dự thảo, bộ tiêu chí Trường học hạnh phúc gồm 6 nội dung sau: Cơ sở vật chất, cảnh quan trường học; Xác định sứ mệnh, tầm nhìn, giá trị cốt lõi của nhà trường; Môi trường giáo dục an toàn; Hoạt động dạy và học; Công tác giáo dục toàn diện; Xây dựng các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường.

Toàn cảnh Hội thảo Hội thảo, tập huấn triển khai thực hiện phong trào xây dựng Trường học hạnh phúc 

Việc xây dựng “Trường học hạnh phúc” nhằm xây dựng môi trường giáo dục mà ở đó học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được yêu thương, được tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị; phát triển môi trường giáo dục thân thiện, văn minh, cùng hợp tác vì sự phát triển bền vững, góp phần thực hiện thành công đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Phát biểu kết luận Hội thảo, đồng chí lãnh đạo Sở GDĐT đề nghị lãnh đạo các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch cụ thể để triển khai phong trào “Trường học hạnh phúc” bằng những việc làm cụ thể, thiết thực; huy động các nguồn lực để tạo cảnh quan môi trường khang trang, xây dựng môi trường giáo dục xanh, sạch, đẹp, an toàn, đẩy mạnh xây dựng văn hoá học đường, chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Bên cạnh đó, phong trào phải đảm bảo tính tự giác, thực hiện thường xuyên, liên tục, hiệu quả, trên cơ sở khắc phục khó khăn, phát huy tiềm năng, thế mạnh của địa phương và cơ sở giáo dục. Mỗi nhà trường duy trì và phát huy những thế mạnh hiện có, lên kế hoạch thay đổi, khắc phục những hạn chế để hoàn thiện hơn. Chú trọng tạo nên sự chuyển biến của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh... cùng phấn đấu, xây dựng và phát triển nhà trường các cấp học nói chung trên địa bàn toàn tỉnh.

Tin Công đoàn Giáo dục Lạng Sơn