Giai đoạn 2020 - 2025, ngành giáo dục làm lợi trên 200 tỉ đồng từ các sáng kiến nổi bật qua các phong trào thi đua.

TS. Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát biểu tại Đại hội thi đua yêu nước công nhân viên chức lao động toàn quốc lần thứ XI, giai đoạn 2025-2030 diễn ra tại Thủ đô Hà Nội sáng 26.10. Ảnh: Hải Nguyễn

Những năm qua, TS. Nguyễn Ngọc Ân - Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã góp phần vào thành tựu nổi bật của các phong trào thi đua trong ngành giáo dục.

Với trách nhiệm của người đứng đầu Công đoàn Giáo dục Việt Nam, giai đoạn 2021-2025, TS. Nguyễn Ngọc Ân đã trực tiếp chỉ đạo, tổ chức triển khai sâu rộng phong trào thi đua, các cuộc vận động gắn với nhiệm vụ chính trị của các cơ sở giáo dục, các nhà trường. Trong đó, nổi bật là phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” với nội hàm “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Phong trào đã khuyến khích hàng vạn giáo viên, cán bộ quản lý đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt thích ứng hiệu quả trong giai đoạn phòng, chống dịch bệnh COVID-19.

“Với phương châm “Mỗi giờ lên lớp là một bước tiến trong giảng dạy, mỗi ngày đến trường có một đổi mới trong công việc”, đã có hàng ngàn sản phẩm đổi mới, sáng tạo trong toàn ngành, có nhiều sản phẩm được ứng dụng hiệu quả trong quản lý, giảng dạy và công tác.

Trong giai đoạn 2023 - 2025, có trên 534 nhóm “Nhà giáo cùng nhau phát triển” tiếp tục được duy trì, thành lập mới và hoạt động tích cực, hiệu quả với 93.128 đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật, sáng kiến có giá trị ứng dụng trong quản lý, giảng dạy, học tập… góp phần xây dựng các tổ chuyên môn, các khoa, các nhà trường ngày càng vững mạnh”, TS. Nguyễn Ngọc Ân chia sẻ.

Trong 5 năm, phong trào thi đua “Lao động giỏi, Lao động sáng tạo”, “Nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ” tiếp tục khơi dậy được tiềm năng, trí tuệ của cán bộ, nhà giáo, người lao động (CBNGNLĐ), góp phần tích cực trong công tác quản lý, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị và xây dựng thương hiệu của các đơn vị, trường học trong lộ trình thực hiện tự chủ đại học và chuyển đổi số.

Công tác chỉ đạo, triển khai phong trào đã nhận được sự quan tâm, phối hợp tích cực của chuyên môn, được công đoàn các đơn vị lựa chọn nội dung, lồng ghép, triển khai với những hình thức phù hợp, khắc phục khó khăn, tranh thủ mọi điều kiện thuận lợi để tổ chức hiệu quả.

Giai đoạn 2020 - 2025 có hàng trăm nghìn sáng kiến cải tiến kỹ thuật được áp dụng vào thực tiễn, làm lợi cho xã hội trên 200 tỉ đồng; có 29 nhà giáo, nhà khoa học được tặng Bằng Lao động Sáng tạo của Tổng LĐLĐ Việt Nam; có 64 nhà giáo, nhà khoa học được CĐGD Việt Nam tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong phong trào “Nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ”.

TS. Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao nhà công vụ dành cho giáo viên tại tỉnh Phú Thọ. Ảnh: Nguyễn Văn Phong

Với cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, TS. Nguyễn Ngọc Ân chủ trương gắn với việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, qua đó, nhiều tấm gương nhà giáo tiêu biểu được phát hiện, nhân rộng, tạo hiệu ứng lan tỏa trong toàn ngành.

Giai đoạn 2020-2025, một điểm nhấn quan trọng của Công đoàn Giáo dục Việt Nam là cuộc vận động “Hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn”. Nhiều cơ sở giáo dục đóng trên địa bàn các tỉnh có điều kiện kinh tế khó khăn được quan tâm hỗ trợ trang thiết bị dạy và học; nhiều nhà công vụ giáo viên được xây dựng tại các điểm trường để phần nào giúp cho các thầy, cô có nơi ở khi phải công tác xa nhà; nhiều nhà giáo, người lao động có hoàn cảnh khó khăn được chăm lo hỗ trợ về việc làm, về nhà ở…

Các đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm của TS. Nguyễn Ngọc Ân

Năm 2021: Thành viên đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở “Thực trạng căng thẳng tâm lý và một số giải pháp công đoàn góp phần giải tỏa căng thẳng tâm lý ở giáo viên”.

Năm 2022: Có 2 bài báo đăng trên tạp chí khoa học “Hoạt động công đoàn trong cơ chế tự chủ các cơ sở giáo dục đại học: cơ hội và thách thức” và “Công đoàn góp phần đảm bảo cơ hội việc làm, thu nhập của người lao động trong các trường đại học công lập thực hiện cơ chế tự chủ”.

Năm 2023: Chủ nhiệm đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở “Nâng cao hiệu quả công tác tập huấn, bồi dưỡng của Công đoàn Giáo dục Việt Nam”.

Năm 2024: Có 1 tham luận Quốc gia đăng tại Kỷ yếu “Hội thảo Hội nghị giáo giới các nước ASEAN năm 2024”.

Nguồn tin: /laodong.vn