Theo TS Nguyễn Ngọc Ân, các phong trào cần chuyển sang cách tiếp cận mới: Người lao động phải giỏi, năng suất phải cao và thu nhập phải tốt.

TS Nguyễn Ngọc Ân - Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trình bày tham luận. Ảnh: Hữu Chánh

Sáng 19.5, Tổng LĐLĐVN tổ chức Diễn đàn "Đoàn viên công đoàn học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bác thi đua lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt".

Tại diễn đàn, TS Nguyễn Ngọc Ân - Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã có bài tham luận về nội dung "Học tập và làm theo Bác để đổi mới, nâng cao hiệu quả phong trào thi đua của tổ chức Công đoàn thông qua tổ chức, phát động phong trào “Lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt”.

Thi đua là công cụ mạnh nhất để tạo động lực

Theo TS Nguyễn Ngọc Ân, tổ chức Công đoàn đã có những đóng góp to lớn trong việc nâng cao năng suất lao động tại các đơn vị, cơ quan, nhà máy, xí nghiệp thông qua việc động viên, hỗ trợ người lao động, nâng cao chất lượng nguồn lực, tạo môi trường làm việc tích cực, thúc đẩy sự nỗ lực của mỗi cá nhân đoàn viên, người lao động - đó là các phong trào thi đua ứng với mỗi nhiệm vụ chính trị, ứng với mỗi giai đoạn, yêu cầu phát triển của đất nước.

Trong một tập thể những người lao động trực tiếp, họ rất cần có động lực để làm việc.

"Thi đua chính là công cụ mạnh nhất để tạo động lực. Thi đua chính là công cụ tạo ra môi trường lao động với nguồn cảm hứng cho cộng đồng và tất nhiên, được tạo nên từ cảm hứng từ mỗi cá nhân. Nói điều đó để chúng ta cùng lý giải sâu sắc hơn về “phong trào thi đua” - một nhiệm vụ của tổ chức công đoàn, tạo ra và tổ chức triển khai ở từng cơ quan đơn vị cụ thể" - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam nhận định.

Trong xu thế đổi mới hiện nay, người lao động băn khoăn, lo lắng trước bối cảnh chuyển đổi số, sự phát triển của khoa học công nghệ, của trí tuệ nhân tạo… bởi sẽ tác động rất mạnh đến cơ hội việc làm. Tổ chức công đoàn cũng đứng trước những thách thức về cách thức triển khai hoạt động.

Theo TS Nguyễn Ngọc Ân, các phong trào thi đua cũng cần thiết phải thay đổi, nên “phát huy” chứ không chỉ “duy trì”. Để “phát huy” thì phải phát triển những yếu tố còn hiệu quả, phù hợp và huy động, bổ sung những yếu tố tiệm cận với những biến đổi tất yếu đang và sẽ diễn ra. Và phong trào thi đua mà Công đoàn Việt Nam đang nghiên cứu để triển khai trong thời gian tới là: “Lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt” là cách tiếp cận mới, mở và hoàn toàn cần thiết.

Quang cảnh Diễn đàn “Đoàn viên công đoàn học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bác thi đua lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt“. Ảnh: Hữu Chánh

Chuyển hóa phong trào sang cách tiếp cận mới

TS Nguyễn Ngọc Ân cho rằng, một xã hội công nghệ số phát triển mạnh mẽ buộc cá nhân người lao động phải có những thay đổi về cách thức làm việc, mối quan hệ công việc và nhu cầu cá nhân. Trong một thời gian dài, công đoàn đã từng triển khai rất hiệu quả các phong trào thi đua hướng tới nâng cao năng suất lao động, như: “Lao động giỏi, lao động sáng tạo” “Phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật”… sự bao hàm của các phong trào này hướng về tập thể, về số đông mang tính “tập hợp lực lượng”.

Công nghệ số hiện nay hướng tới cá nhân hóa mạnh mẽ. Vì vậy, chuyển hóa phong trào sang một cách tiếp cận mới - tiếp cận mang tính cá nhân, biểu hiện ở các tiêu chí: “Người lao động phải giỏi, năng suất lao động phải cao và thu nhập của người lao động phải tốt” vừa đúng với yêu cầu thời đại, vừa trúng với nhu cầu người lao động, vừa cấp thiết với sự tồn tại và phát triển của từng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp...

Một khi đã coi trọng năng lực cá nhân trong nội hàm của phong trào thì mỗi cá nhân sẽ phát huy những năng lực cốt lõi nhất của bản thân.

Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trích dẫn bài nói chuyện của Bác Hồ tại Đại hội Công đoàn toàn quốc lần thứ II (tháng 2.1961), trong đó có đoạn: “Sáng kiến kinh nghiệm cũng như những con suối nhỏ chảy vào sông to, những sông to chảy vào bể cả. Không biết quí trọng sáng kiến và phổ biến kinh nghiệm tức là lãng phí của dân tộc”.

Theo TS Nguyễn Ngọc Ân, một ý thức cải tiến, một sáng kiến nhỏ nếu được trân trọng và sử dụng thì sẽ có được sự sáng tạo và hiệu quả đôi khi mang đến bất ngờ ngoài dự tính. Làm theo tư tưởng của Bác là trước khi nghĩ đến biển cả, hãy khơi nguồn cho những con lạch nhỏ để có được những dòng sông lớn. Từ công đoàn cơ sở, những “con lạch nhỏ” chính là mỗi người lao động trực tiếp và công đoàn phải tìm cách để khơi thông, tạo nguồn cho họ.

"Đó chính là việc tạo cho họ cơ hội để họ vững vàng tay nghề, chủ động trong lao động nghề nghiệp (lao động giỏi); chính họ phải nhận diện được, đo đạc được mức độ cống hiến của cá nhân thông qua năng suất lao động của chính mình cao hay thấp (năng suất cao); và chính họ phải nhận được thành quả xứng đáng do mình đã cố gắng, nỗ lực tạo ra (thu nhập tốt).

Cán bộ công đoàn cần nghĩ những điều mà người lao động đang mong đợi, cần nói những điều mà người lao động cảm thấy gần gũi, cần làm những việc mà người lao động cảm thấy thực tế" - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam cho biết.

Nguồn tin: Báo Lao động